CERT-LIM Interactive Teacher

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Cert-LIM Interactive Teacher

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Certificazione informatica

Cert-LIM Interactive Teacher è un programma di certificazione che permette al candidato, attraverso un percorso di apprendimento formale istituzionalizzato, di acquisire conoscenze, abilità e competenze relative all’utilizzo dello strumento LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) nell’ambito della didattica e della formazione. E’ una certificazione che corrisponde ad un insieme di elementi accettati e condivisi a livello collettivo e che costituisce un efficace strumento per fornire un valido e documentato riconoscimento sia nell’utilizzo degli strumenti offerti dalla LIM che per ideare, progettare, realizzare e pubblicare prodotti per una comunicazione efficace e quindi garantire il successo formativo.

      – Modulo 1 Competenza Strumentale: I punti di questo Syllabus non sono stati concepiti come una semplice elencazione di comandi, di strumenti e di risorse per ottenere generiche prestazioni, ma gli strumenti, suddivisi per categorie base e avanzati, sono stati proposti come possibili attrezzi per la realizzazione di esperienze didattiche (UdA) con la LIM. L’analisi delle loro possibilità (come, quando, in quale situazione…) li integra, infatti, in un processo unitario con la metodologia, considerandoli, quindi, non come due aspetti distinti ma complementari.

      – Modulo 2.E Competenze Metodologico-didattiche Essential: La Cert-LIM Essential è una certificazione LIM intermedia, rivolta a tutti quei docenti e operatori della comunicazione che non sentono la necessità di conoscere e di avvalersi di tutte le metodologie e strategie proposte dal Syllabus e che, invece, vogliono utilizzare la LIM nella didattica in aula con un percorso di formazione più breve.

      – Modulo 2 Competenze Metodologico-didattiche FULL: Questa modalità d’esame è rivolta a quei docenti/formatori che sentono la necessità di approfondire il discorso metodologico e di proporre ai loro allievi gli approcci didattici che rispondano alle loro esigenze cognitive e alle finalità che il docente si è proposto di raggiungere.
  • Modulo 1 – Strumentale
  • Modulo 2 – Essential
  • Modulo 2 – Full
  • – Modulo 1 Competenza Strumentale
    L’esame è composto da 20 domande e la durata è di 120 minuti. Per passare l’esame bisogna rispondere correttamente al 75% dei quesiti e compilare una scheda anagrafica che prevede i propri dati, il giorno e l’ora d’inizio della sessione d’esame, il tipo di test cui si sottopone e le indicazioni se il candidato si presenta privatamente o proposto da un Test Center. Nella realizzazione dell’UdA, le pagine del file e i successivi file delle pagine della LIM non devono essere rinominate e devono mostrare il giorno e la data di creazione. Tutti i file lavorati devono essere salvati nella sottocartella “Esercizi LIM”, presente all’interno della Cartella del Candidato.

    – Modulo 2.E Competenze Metodologico-didattiche Essential
    I candidati possono scegliere una delle tre strategie proposte: Test Mod.2E Trasmissiva, Test Mod.2E WebQuest o Test Mod.2E Laboratoriale. In sede d’esame, inoltre, si richiede di compilare una sola Scheda integrata (Scheda Metodologico – Strategica semplificata). Nel caso in cui l’esito dell’esame non sia positivo, il candidato potrà ripetere la prova in un’altra sessione utilizzando i materiali già preparati. Sarà però necessario che li completi e strutturi la sua UdA, in modo più opportuno, secondo i punti del Syllabus e le richieste del nuovo Test che dovrà affrontare. Ai sensi del Dlgs 196/03 in materia di trattamento dei dati personali, viene, inoltre, chiesto ai candidati se i materiali possano essere pubblicati in forma anonima o con i dati anagrafici (nome, cognome, indirizzo e-mail) dell’autore.

    – Modulo 2 Competenze Metodologico-didattiche FULL
    Il modulo prevede la compilazione delle due schede Metodologica e Strategica (contenente la scheda anagrafica) e l’utilizzo delle sei strategie presentate nel Syllabus 2.1: Metodologia Trasmissiva potenziata dagli strumenti LIM, Strategia del Big6, Strategia del WebQuest, Strategia Laboratoriale, Strategia dell’Apprendistato cognitivo e Modello procedurale dell’esagono.
    L’esame prevede la realizzazione di una UdA su un argomento disciplinare a scelta mediante l’utilizzo dello strumento LIM. I materiali che dovranno essere utilizzati durante la prova d’esame si dividono in: il Processo (il percorso didattico, le fasi e i tempi di realizzazione, gli organizzatori grafici utilizzati e il Prodotto (testi, immagini, grafici, risorse audio e video, risorse bibliositografiche). Essi sono contenuti nelle 30 domande del test che fanno riferimento agli argomenti del Syllabus. La durata dell’esame è di 180 minuti. Il candidato per superare l’esame deve rispondere correttamente al 75% dei quesiti.
    Per accedere all’esame è indispensabile la Skills Card LIM. Nel caso in cui il candidato non sia in possesso della Skills Card, è possibile acquistarla presso il nostro Test Center, al costo di € 50,00 + Iva (Tot: € 61,00)
    • Esami LIM: € 25,00 + Iva (Tot: € 30,50)
    • Correzione Centralizzata esami LIM: € 20,00 + Iva (Tot: € 24,40)

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    Dott.ssa Chiara Leone

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